La creación del cohete se convirtió en lo más destacado de su semana. Brian lo llevó a la escuela, donde compartió su historia sobre cómo lo había construido y su deseo de ser astronauta. Los compañeros de clase estaban tan impresionados que hasta le pidieron que les mostrara cómo hacerlo.

Esos momentos de aprendizaje y juego se entrelazaban con los desafíos y descubrimientos que Brian enfrentaba en su vida escolar. Las actividades extracurriculares continuaban. Sus padres lo apoyaron en su interés por la ciencia, animándolo a participar en proyectos escolares, ferias de ciencias y competencias.

Un día, mientras revisaban qué proyectos podrían hacer para la feria de ciencias, Krislen tuvo una idea brillante.

— ¿Qué tal si hacemos un volcán en erupción, Brian? Podemos usar tu experiencia de aquel proyecto anterior y agregarle algo especial.

Los ojos de Brian brillaron al escucharla.

— ¡Sí! Pero esta vez podemos agregar materiales que cambien de color. ¡Haré la mezcla mágica!

Juntos, pas